博士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
硕士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
本科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
专科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
博士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
硕士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
本科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
专科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
博士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
硕士研究生 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
本科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
专科 | ||
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招收人数 | 年度离职人数 | 用人满意度(1分最低,5分最高) |
聘用职位 | 对毕业生专业知识的满意度 | 需要加强的基本能力 | 需要加强的核心知识 |
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聘用职位 | 对毕业生专业知识的满意度 | 需要加强的基本能力 | 需要加强的核心知识 |
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聘用职位 | 对毕业生专业知识的满意度 | 需要加强的基本能力 | 需要加强的核心知识 |
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聘用职位 | 对毕业生专业知识的满意度 | 需要加强的基本能力 | 需要加强的核心知识 |
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学历层次 | 是否有校企合作 | 校企合作的方式 | 希望学校提供的工作支持 |
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博士研究生 | |||
硕士研究生 | |||
本科 | |||
专科 |